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孩子厌学

孩子厌学

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  • 发布时间:2024-01-09 08:47:55
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孩子们为何会厌学


济南矫正孩子不良行为


数据显示,10-18岁的青少年中,46%的孩子对学习缺乏兴趣,33%的孩子对学习表现出明显的厌恶,真正能积极主动学习的孩子,只有21%。

触目惊心的数字背后,是一个个不快乐的孩子,他们面对学习时,承受着日复一日,年复一年的煎熬和无奈

孩子为什么会厌学呢?孩子厌学后,家长应该怎么做呢,在这里济南青少年智力开发,也可以给大家解答一下。

看完这位少年的故事或许能够找到答案。


小宇妈妈找到了我们咨询师



疫情爆发后,小宇学校暂停了线下上课,开启了网课模式。小宇这么评价在家上网课的自己:

对我来说,上网课简直是浪费时间,和老师隔着冷冰冰的电子屏幕,师生之间也没有互动,老师干巴巴地念着PPT,我在电脑屏幕前直打盹。

无聊的网课把我的耐心消磨殆尽,渐渐地,老师讲的话我再也听不进去,总想着拿出手机来看看,我控制不了自己,一刷就是一上午。

反正老师也看不到我,我就索性摆烂了——白天电脑里播放着网课,我在被窝里呼呼大睡;晚上我也不做题,玩游戏玩到凌晨两三点。

小宇在家悠闲自在的上了一个多月的网课,整个人变得懒散、怠惰。曾经的他对学习满怀激情,可现在,对上学提不起半点兴趣。

小宇妈妈见不得孩子如此堕落,唠叨、打骂只会换来孩子的反叛,软硬兼施后小宇依旧我行我素,小宇父母别无他法,最终来向咨询师求助。


看看万家教育的咨询师是怎么做的?


藏老师和小宇建立了信赖关系后,开始着手对小宇进行心理咨询。在进行了4次咨询后,藏老师才走进小宇内心,发现小宇出现问题的原因绝不像表面看到的那样简单。


1.缺乏独立性,难以面对挫折


受家庭教养模式的影响,小宇从小没有经受过挫折,应对挫折经验不足,适应环境的能力欠缺,导致复课后适应障碍,上课难以集中注意力。

另外,小宇父母在生活方面过度包容孩子,导致小宇总是以自我为中心,过分争强好胜,对自身要求过高,而在受到批评或遇到挫折时,容易产生焦虑、抑郁情绪,从而引发厌学。


2.环境影响,过分看重成绩


受家庭教养模式的影响,小宇从小没有经受过挫折,应对挫折经验不足,适应环境的能力欠缺,导致复课后适应障碍,上课难以集中注意力。

另外,小宇父母在生活方面过度包容孩子,导致小宇总是以自我为中心,过分争强好胜,对自身要求过高,而在受到批评或遇到挫折时,容易产生焦虑、抑郁情绪,从而引发厌学。


3.自控能力差


小宇正处于身心成长发育期,还没有成熟的心理应对能力,容易受到外界环境因素的影响。小宇的日常沟通、提交作业等都通过手机来实现,如果没有良好的自控能力或约束规范的控制,好奇心理及自我满足欲望让小宇很容易沉迷于电子产品和网络游戏。

再加之,成绩的下滑导致小宇自我价值感极低,而成就感满满的虚拟世界和五彩斑斓的真实世界让小宇逐渐体会到在学校从未有过的满足感,对外面世界的憧憬一直占据着小宇内心,对学校越发不满。


为小宇做正向激励


山东万家教育咨询


明晰的目标能够增强学习的信念感,杜绝沮丧、焦虑等情绪对学习动力的消耗。

藏老师根据小宇的兴趣、性格、气质、价值观、能力以及社会发展趋势,为小宇制定了个人的长期目标。

和小宇一起再把长期目标进行分解,根据小宇个人的经历和所处的环境制定相应的中、短期目标。

当目标被分解之后,实现目标后给予激励尤为重要。实现一个小目标就会得到一个正向的激励,这对于培养小宇的信心具有非常大的作用。

但当行动有了明确目标,随着步伐的前进,可以看到行动与目标的对照,进而清楚地知道自己的行动与目标之间的距离。

尤其是当小宇看见自己不断地接近目标时,行为动机就会得到维持和加强,就会更加有毅力克服困难,努力达到目标,关注济南矫正孩子不良行为,给大家带来所需的育儿知识。

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